Olvasási idő kb. 2 perc Kezdjük onnan, mi is az az improvizáció? Az önálló dallamalkotás és az improvizáció, azaz a rögtönzés fogalmai nem teljesen egyeznek. Az improvizáció magába foglalja az önálló dallamalkotást, de…

Olvasási idő kb. 2 perc Tapasztalatom szerint sok helyen fogcsikorgatva folyik a zeneoktatás. Az idejét múlt, ingerszegény módszertan, a magas elvárások, a kényszeres “előadni márpedig muszáj”, mind rossz irányba terelik a gyerekek belső…

Olvasási idő kb. 2 perc Nagyon szeretek gyerekekkel foglalkozni. Igaz ez a kisfiaimmal közös tevékenységekre, játékokra, és a zenetanításra is. Mi felnőttek sokkal kevésbé tudunk lelkesedni a mindennapok átlagosnak tűnő dolgai iránt, de…

Olvasási idő: kb. 3 perc Ha érezted valaha is kedvenc zenéidet hallgatva, hogy több lettél általuk, mert  annyira magával ragadott, hogy aktív tettekre sarkallt, művészi énedet bontakoztatta ki (sport, tánc, képzőművészet) vagy  egy…

Olvasási idő kb. 3 perc Bár már érintettem korábban is, a saját művek komponálása kapcsán a témát (Kottaolvasás vs. saját művek, ITT olvasható), úgy éreztem, olyan jelentőséggel bír, hogy külön is érdemes foglalkozni…